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严肃校风校纪，整顿校园秩序，创建和谐校园--机电工程系系列活动计划方案
为迎接和庆祝党的十七大胜利召开，全院上下积极开展“严肃校风校纪，整顿校园秩序，创建和谐校园”活动，机电工程系响应学校活动精神，积极加入到净化校园环境、建设和谐校园的活动中来，特制定如下方案：
一、指导思想
本着培育文明道德风尚，优化育人环境，提高学生文明素养的宗旨，以创建和谐机电为目标，针对近一段时期我系在教学秩序、校园公共秩序、学生宿舍生活秩序及班级日常管理、学生课余生活等方面出现的较多问题，全系上下进行集中教育整顿。
倡导爱国、爱校、爱人，诚信、友善、团结等道德规范，提倡社会公德、校园美德，形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚，建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。弘扬科学精神，养成健康文明的生活方式。发扬艰苦奋斗精神，提倡勤俭节约，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义；保障全系师生人身安全和财产安全，确保学校教学、工作、学习秩序的顺利开展。
二、实施步骤。
集中教育整顿活动分四个阶段进行。
第一阶段（10月20日----10月31日）：学习动员阶段。
1、组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。
2、学生会充分利用广播、宣传栏、网络等媒体进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
3、各班委会要采取主题班会等形式，组织学生学习教育整顿活动方案，学习《山东丝绸纺织职业学院学生手册》、《学生思想品德考评细则》、《机电工程系班级考核制度》、《机电工程系卫生评分标准》等，了解各项规章制度，认真遵守。
第二阶段（11月1日----11月中旬）：自我查摆与制定整改措施阶段。
在学习、讨论的基础上，对照集中教育整顿工作方案的要求，针对各自的工作实际和具体表现，各部门、班级、小组、宿舍、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思，彻底查摆；对摆出的问题，都要找出产生的原因；制定整改计划和整改方案，整改计划要做到重点明确、责任到人、措施到位，要讲求实效，避免空洞说教。
学生整改计划交各班班主任，学生班级的整改计划交系主任。
第三阶段（11月中旬----12月中旬）：落实整改措施阶段。
落实制定的整改计划，整改方案，在制定措施的过程中，要做到立说立行、边学边改、边查边改，要采取各个击破方式，从一点一滴做起，从一个问题一个问题解决做起，务求取得实效。班主任督促、检查学生，学生处督促、检查班主任，学校领导检查各部门的工作。
第四阶段（12月中旬----12月底）：整改总结、巩固提高阶段。
对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体，讲求实效。整改工作要有实实在在的行动，不能光说不做，更不能敷衍了事，严禁形式主义，避免走过场。对班主任、学生的工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人，涌现出的好人好事，将予以表扬，推广经验和做法。对工作中出现问题的个人，要写出书面检查，制定整改计划，情节严重的追究相关责任。对那些屡教不改、顶风违纪的师生要依据有关规定及时做出处理。
检查验收结束后，在集中教育整顿的基础上，建立和完善“和谐校园”建设的长效机制，实现规范化管理。
三、教育整顿的内容及实施方案
根据学校文件精神，重点整治主要从抓“三常”和禁“三劣”两个方面来全面整顿学生在课堂纪律、卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象，我系从实际出发，结合我系老师和学生的特点，针对我系开学以来出现的突出问题，制定整改措施，具体从以下几个方面着手：教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活、日常工作的后勤保障。
（一）教育教学管理。
参与人员：班主任、任课教师、学生会、团总支及全体学生。
整治重点：
1、课堂违纪，包括上课迟到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自习听音乐、随意接听手机、编发短信、看小说、睡觉，上自习随便出入教室、打闹现象。
2、实验及实训违纪，包括迟到、早退、旷课，违反实训操作规程、安全生产规程等。
3、考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。
整改措施：
1、值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。
2、纪检部成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。
3、请学校各部门领导和老教师开展面向全系学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。
4、各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。
（二）班级日常管理。
参与人员：班主任、学生会、团总支及全体学生。
整治重点：
1、班风班训：由于机电系男生比例高达百分之八十以上，加之青春期男生特有的精力充沛、活力旺盛，班内、系内甚至校内打架斗殴事件偶有发生，班级缺乏凝聚力和上进心。
2、卫生：班级、宿舍卫生成绩大都在达标以上，但没有特别突出的标兵班级和宿舍，个别班级和宿舍卫生成绩特别差。
3、公物：班级公物有不同程度的破损，学校维修不能兼顾。
4、学生干部：班级学生干部是一个班级的领导核心，一个好的班委是班主任的得力助手，学生会干部是一个系各项工作顺利开展的得力助手，干部培训工作迫在眉睫。
5、班级综合考核：机电系学生问题突出，学生成分多样、关系复杂，一旦出现问题往往都比较棘手，处理解决时困难大、头绪多，往往班主任付出很多而不见成效，影响班级综合考核成绩。
整改措施：
1、各班设立班风班训，制定主题板报，给学生营造一个良好而文明的学习环境。
2、在各班设立整改角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览优秀整改稿件。
3、每周从各个年级评比文明标兵班级一个，发文明标兵班级锦旗。
4、每周在全系范围内评比卫生标兵班级和宿舍，发放流动红旗。
5、由系学生会社会实践部牵头，成立爱心服务小分队，给全系各班免费维修坏损公物，发挥机电转业优势，同时使学生的动手实践能力得到锻炼。
（三）学生课余生活。
参与人员：班主任、学生会各部、团总支及全体学生。
整治重点：
1、文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象，在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象；不遵守作息时间早上不起床、晚上在公寓说话时间很长、熄灯后洗衣服或洗漱、不按规定时间返校等现象，缺乏诚信意识，恶意拖欠学费现象；当面一套，背后一套，说假话，请谎假现象等。
2、安全方面：安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象，纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴、饮酒滋事和攀爬院墙、甚至越窗跳楼、通宵上网、夜不归宿现象，不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象，防范意识薄弱、上当受骗现象，防火意识淡薄、违规用电用火现象，遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。
3、女生安全：自我保护意识淡薄，不能把握与异性交往的尺度；缺乏积极性主动性，缺乏自我表现意识，不愿在众人面前表现自己。
4、课余文化生活：课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。
整改措施：
1、安全教育讲座：由机电系优秀教师、班主任及任课教师开展安全教育讲座，加强学生对人身安全、财产安全的认识，加强自我保护意识。
2、班级主题班会：在班内开展讲文明、树新风的讨论会，让学生发表自己的意见和看法，讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。
3、开设女生专题讲座，教女生懂得如何保护自己、展示风采。
4、成立女生部，组织起机电系所有女生，定期组织适合女生参加的活动和联谊。
5、举办乒乓球比赛，调动学生的积极性，增强学生体质，培养健身意识，丰富学生的课余文化生活。
6、成立科技协会，向同学们展示我系已有的科技成果，培养学生的科学探索精神，调动学生的学习积极性和创造性，提高学生实践动手能力，充分发挥机电专业优势，提高学生整体素质。
（四）日常工作的后勤保障。
参与人员：系全体教职工、学生会及团总支。
整治重点：
1、班级考核：制度不完善，条目不明确，不细致。
2、信息反馈：班主任工作繁琐，加之学校各部门分工明确细致，班主任要想汇总班级所有的考核成绩，往往需要去公寓办、学生处等各个部门亲自汇总，造成信息反馈不及时。
整改措施：
1、学生会汇总所有考核项目，重新修改完善已有的班级考核制度，让考核更加细致，明确责任、赏罚分明，考核成绩直接与班主任考核挂钩。
2、在系办公室增设信息公告栏，由学生会纪检部负责汇总全系各班的各项考核成绩，定时公告，方便班主任及时发现问题，即使解决问题。
3、对各个整改步骤作到及时总结、定时汇报，并及时在系里和网上公布，做到边整改边补漏，实现机电系整改措施的全面落实。
（五）整改总结、巩固提高
1、全面总结系内在整改过程中发现的问题和工作中的不足，表扬在整改过程中有突出表现的班级及个人，树立整改学习标兵。
2、以文明、健康、积极、上进为主题，举行全系合唱比赛。
3、举办迎元旦文艺汇演暨整改总结表彰大会。
四、活动要求
1、统一思想，提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程，需要全校上下齐抓共管，不断强化，长抓不懈。要提高对这次集中教育活动重要性的认识，严格按照学校的工作要求，扎扎实实做好这项工作。
2、加强领导，精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一件大事，摆上议事日程，切实加强领导，精心组织实施。制定各自的工作方案，并认真抓好实施。
3、明确职责，加强协作。各部门、班主任要加大对课堂教学的检查力度，确保正常的教学秩序；要严格按照“教育是基础，管理是关键，预防是前提，保护是根本”的要求，针对目前学生日常行为中存在的问题又针对性的展开一系列纪律整顿活动，增强活动的实效性，要充分发挥班干部、团员的模范带头作用，多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。形式可多种多样,如:主题班会、现场会、研讨会、座谈会、讲演会、誓师会、表彰会等。使广大同学自觉规范自己的行为，自觉养成良好的文明习惯，自觉遵守校规校纪，相互提醒、相互监督，争做文明大学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
4、建立机制，巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务，要坚持集中教育与日常教育结合的原则，努力在长效机制工作上下功夫，以巩固活动的成果。
机 电 工 程 系
2007年10月26日
